Центр Возрождение

Скачать видео
Введение часть 1:

- Два вида медицины

- Что такое натуропатия

- Почему врачи болеют больше чем другие профессии

- Малышева рассказывает о своей истории работы в системе

- Откуда берутся болезни

- Почему человечество деградирует

- О связи науки и медицины

- Закон Ньютона

- Откуда берётся жизнь

- Почему от нас скрывают информацию

Читать далее →

«Универсальные потребности женщины в родах: безопасность, уединение, отсутствие стимуляции неокортекса. Легко запомнить, но как соблюдать на практике? Почему научиться кесареву сечению можно быстро и легко, а на то, чтобы понять и научиться соблюдать основные потребности роженицы, уходят годы?»
Читать далее →

Эта книга позволит вам пересмотреть свои жизненные принципы и понять, почему у вас возникают те или иные проблемы. Вы поймете, что мешает вам добиться в жизни успеха, стать физически здоровым, материально обеспеченным и оставаться в гармонии с окружающим миром. Известный автор бестселлеров Джо Витале открывает для себя и для читателей простой и доступный способ улучшения своей жизни, исцеления себя и других людей с помощью обновленной системы древних гавайцев. Согласно методу, изложенному в этой книге, можно избавиться от ментальных блоков, препятствующих достижению здоровья, счастья и умиротворенности. Обучение этому методу дается в простой форме пересказа бесед с гавайским целителем и доктором философии Хью Лином. Постепенно, от главы к главе, перед читателями раскрывается мир удивительных возможностей, доступный каждому, кто вернется в “нулевое состояние” и откроет “жизнь без ограничений”.
Читать далее →

Что делать, когда малыш сердится или чем-то расстроен?

Методика, изложенная в фильме, основана на активном слушание, она срабатывает исключительно эффективно в самых сложных ситуациях, главное вспомнить о ней в нужный момент.
Читать далее →

«История жизни каждого человека – это история развития взаимоотношений его родителей, приведших к факту зачатия, это история его развития в материнской утробе из оплодотворенной яйцеклетки в сложнейший организм, это переживания схваток и прохождения через родовые пути, первые впечатления от контакта с внешним миром, события раннего младенчества и детства и, наконец, жизнь, связанная с осознанным отношением к этому миру. Сегодня хорошо известно, что это осознанное отношение, характеризующееся выделением в человеке «Я» и противопоставлением его всему внешнему «Миру», вырастающее из изначального единства уже в период раннего детства, закладывается много раньше и является результатом всех упомянутых предшествующих этапов. Не только условия жизни в детстве и младенчестве, особенности внутриутробного периода и рождения, но и обстоятельства зачатия, – все эти немаловажные факторы влияют на формирование личности. Всякий человек несет в себе свою историю, и это прошлое в каждый момент участвует в созидании настоящего.
Читать далее →

Юлия Борисовна Гиппенрейтер – психолог, профессор, автор книги “Общаться с ребенком. Как?”

Детский психолог Юлия Гиппенрейтер одной из первых в России обратила внимание родителей на то, каким языком они разговаривают с детьми. В данной беседе затрагиваются темы активного слушания, манипуляций, битье детей, Я-сообщения, множество конкретных рекомендаций и тактик поведения с ребенком (и не только).
Читать далее →

Духовная акушерка Наталья Иванова рассказывает, что же это такое духовное акушерство. Раскрывает проблемы с которыми сталкивается современное общество в области деторождения. Очень интересный и полезный материал для тех, кто собирается рожать естественно и трудится над созданием добродетельного потомства.
Читать далее →

Шалва Александрович Амонашвили — педагог и психолог, специалист в области гуманно-личностной психологии и педагогики. Доктор психологических наук, профессор, почетный академик Российской академии образования, руководитель Международного Центра гуманной педагогики и Лаборатории гуманной педагогики при Московском городском педагогическом университете.

Автор научного направления, известного в мире как «Гуманно-личностный подход к детям в образовательном процессе». Его перу принадлежат десятки педагогических, психологических и художественных произведений.
Читать далее →

Считается, что к 40му дню беременности человечек уже сформировался в свою первоначальную структуру, в дальнейшем, в зависимости от срока, развитие имеет различный характер, происходит в разном темпе. В соответствии с этим и мать и окружающий мир должны по-разному обращаться с ребенком внутри.
Читать далее →

Темы семинара:
1. Режим дня
2. Вера
3. Жизнь в звуке
Читать далее →

Кен Робинсон (Ken Robinson) сегодня является, пожалуй, самой яркой фигурой в сфере осмысления и модернизации современного образования. Он чётко показал, что такое образование, которое существует сейчас, не просто калечит людей, оно уже экономически не выгодно и не соответствует запросам сегодняшнего дня.
Читать далее →

Шалва Амонашвили — легенда отечественной педагогики. Доктор психологических наук, профессор, педагог-новатор, автор многих научных трудов.

Ну а то, что видишь, слышишь и чувствуешь при встрече с этим человеком — доброта, трогательный грузинский акцент, внутренняя сила и глубина мудрости…

Ниже представлены выдержки из семинара Шалвы Амонашвили в Ижевске, а также некоторые его высказывания на уроке, который он провёл прямо на сцене для учеников 2 класса одной из ижевских школ. Разговорная речь Шалвы Александровича оставлена без изменений.

Далее – интервью.
Читать далее →

С какого момента человек становится человеком?
Есть ли у новорожденного сознание, душа, психика, память?
Когда все это появляется?
Что чувствует и переживает новорожденный до того, как родится?
Когда же собственно говоря появляется жизнь?
Читать далее →

Чем отличается психология «обычной» женщины от психологии беременной женщины?

Беременность – это новое состояние женщины! В организме происходят значительная перестройка, для того, чтобы создать условия для зарождения новой жизни. Естественно, что и психика тоже перестраивается.
Читать далее →

Игорь Бутенко всю свою жизнь занимается “проблемой здоровья”, в своих поисках он столкнулся с полной беспомощностью официальной медицины и понял, что ответственность за свое здоровье может взять на себя только сам человек.

Он пришел к мнению, что любая болезнь, несмотря на свою кажущуюся материальность, представляет из себя ни что иное как порочную связь ума с пораженным органом, чтобы выздороветь нужно лишь порвать эту связь, а для этого нужно побороть свою инертность. В этом смысле здоровье души и тела неразделимы.

В конце лекции даются конкретные рекомендации и демонстрируются упражнения для поддержания и спины в полном порядке.

Читать далее →