Вы просматриваете архив дети.
Ж. Цареградская. Ребёнок от зачатия до года
9:08 | библиотека Автор: Александр
Единое помесячное описание развития ребенка от момента оплодотворения до исполнения ему 12 месяцев после рождения. Большое внимание уделено описанию симбиотического единства матери и ребенка. Дается подробное описание психологических особенностей женщины во время беременности, родов и кормления грудью. Настоящая книга является первым учебным пособием в России по перинатальному
воспитанию
Читать далее →
Получение свидетельства о рождении ребёнка после Естественных Родов
Здравствуйте, уважаемые друзья и читатели! Довольно часто у меня, как у бывшего медика просят совета по теме Естественных, домашних родов. Меня, как здравомыслящего человека очень радует, что люди начинают освобождаться от того вранья и страха, которые по этой теме распространяют медицина и СМИ. Радует, что в России, Украине, Беларуси всё больше людей хотят обеспечить своим детям максимально мягкий и естественный приход в этот мир. Происходит возрождение народной традиции Естественного рождения. Плюс к этому, есть рекомендации Всемирной Организации Здравоохранения для родов по всему миру и в этих рекомендациях ясно сказано, что каждая женщина имеет право выбора места и метода рождения ребёнка(дома или в клинике, в воду или без воды), а также имеет право выбора позы для рождения(стоя, на корточках, сидя, на коленях). Это важно, потому что поза «на спине»(которая используется в больницах) – не является естественной и физиологичной, усложняет родовой процесс и увеличивает болевые ощущения.
Читать далее →
Уникальный детский массаж
9:46 | библиотека Автор: Александр
Авторы знакомят читателя с особенностями взаимодействия младенца с окружающим миром и близкими людьми, заостряя внимание на телесно ориентированной психологии и психотерапии. Они не только позволяют нам понять особенности психики младенца, но и преподают основы практического детского массажа. Эти знания будут полезны и молодым родителям, и специалистам по детскому массажу, и детским психологам.
Читать далее →
М. Трунова и Л. Китаева. Драма младенчества
«История жизни каждого человека – это история развития взаимоотношений его родителей, приведших к факту зачатия, это история его развития в материнской утробе из оплодотворенной яйцеклетки в сложнейший организм, это переживания схваток и прохождения через родовые пути, первые впечатления от контакта с внешним миром, события раннего младенчества и детства и, наконец, жизнь, связанная с осознанным отношением к этому миру. Сегодня хорошо известно, что это осознанное отношение, характеризующееся выделением в человеке «Я» и противопоставлением его всему внешнему «Миру», вырастающее из изначального единства уже в период раннего детства, закладывается много раньше и является результатом всех упомянутых предшествующих этапов. Не только условия жизни в детстве и младенчестве, особенности внутриутробного периода и рождения, но и обстоятельства зачатия, – все эти немаловажные факторы влияют на формирование личности. Всякий человек несет в себе свою историю, и это прошлое в каждый момент участвует в созидании настоящего.
Читать далее →
Шалва Александрович Амонашвили. О воспитании дочери
Шалва Александрович Амонашвили — педагог и психолог, специалист в области гуманно-личностной психологии и педагогики. Доктор психологических наук, профессор, почетный академик Российской академии образования, руководитель Международного Центра гуманной педагогики и Лаборатории гуманной педагогики при Московском городском педагогическом университете.
Автор научного направления, известного в мире как «Гуманно-личностный подход к детям в образовательном процессе». Его перу принадлежат десятки педагогических, психологических и художественных произведений.
Читать далее →
Г. П. Червонская. Вакцинация младенцев в роддомах
15:34 | Видео, блог Автор: Александр
По мнению Галины Петровны Червонской, известного вирусолога, кандидата биологических наук, независимого эксперта по вопросам вирусологии, автора четырех монографий по проблемам прививок, поголовная вакцинация новорожденных в роддоме – преступление!
Учитывая всевозможные осложнения и противопоказания вакцин на фоне ослабленного иммунитета, прививки можно делать лишь после тщательной диагностики ребенка, которую, разумеется, никто не проводит, если в этом вообще есть необходимость.
Читать далее →
ОШО. Лицо Бога
Возлюбленный Ошо,
Как можно сделать так, чтобы дети сохраняли свое настоящее лицо?
Настоящее лицо каждого ребенка — это лицо Бога. Конечно мой Бог не христианин, не индуист, не еврей. Мой Бог это даже не существо, это только присутствие. Это скорее не цветок, а лишь аромат. Вы можете почувствовать его. но вы не можете схватить его. Вы можете быть захвачены им , но вы не можете обладать им.
Читать далее →
Жан Ледлофф. Принцип преемственности
За два миллиона лет успешного развития обезьяна превратилась в человека. Просто удивительно, что, имея такую замечательную родословную, мы творим столько бед. Образ жизни охотников-собирателей был необычайно эффективен. Сохранив его, они, возможно, просуществовали бы еще много миллионов лет. А повседневная деятельность современного человека, с точки зрения экологов, настолько разрушительна, что он может не протянуть и века.
Читать далее →
Кен Робинсон о необходимости смены парадигмы образования
Кен Робинсон (Ken Robinson) сегодня является, пожалуй, самой яркой фигурой в сфере осмысления и модернизации современного образования. Он чётко показал, что такое образование, которое существует сейчас, не просто калечит людей, оно уже экономически не выгодно и не соответствует запросам сегодняшнего дня.
Читать далее →
Лена Фокина. Бэби-йога
1:44 | Видео, блог Автор: Александр
Мастер класс по динамической гимнастики для младенцев от Лены Фокиной. Лена широко известна как акушерка, как человек, формирующий и расширяющий возможности здоровья, общего развития человеческой личности.
Читать далее →
Игорь Чарковский. Роды в воде – невозможная мечта
1:23 | Видео, блог Автор: Александр
“Изучая процессы, которые управляют нашим обществом, я понял, что мы находимся в опасности, не говоря даже о загрязнении природы или ядерной войне. Ситуация в наших роддомах такова, что через 10-15 лет там будут появляться на свет лишь ненормальные и больные дети. Утеряно огромное количество знаний, накопленных в течение веков, этим объясняется высокий уровень смертности в роддомах.”
Читать далее →
Радио для детей
Аудиосказки дают родителю неплохой шанс
а) заманить ребенка в постель или хотя бы в спальню и
б) через некоторое время тихонько выскользнуть из комнаты, оставив чадо наедине с прекрасным.
Если вы не являетесь обладателем большой, методично собранной фонотеки, то вам на помощь придет сайт «Старое радио» – внушительное собрание радиоспектаклей, детских радиопередач, песен, стихов и сказок. Помимо очевидной пользы от прослушивания мировой литературной классики в высокопрофессиональном исполнении, сайт дает возможность познакомить своих детей с аудиообразами своего детства.
Cпору нет, замечательно, когда книжку на ночь читает мама. Но когда Корней Чуковский – это ведь тоже неплохо.
Читать далее →
Ш. А. Амонашвили. Урок — это когда ребёнок набирает света
Шалва Амонашвили — легенда отечественной педагогики. Доктор психологических наук, профессор, педагог-новатор, автор многих научных трудов.
Ну а то, что видишь, слышишь и чувствуешь при встрече с этим человеком — доброта, трогательный грузинский акцент, внутренняя сила и глубина мудрости…
Ниже представлены выдержки из семинара Шалвы Амонашвили в Ижевске, а также некоторые его высказывания на уроке, который он провёл прямо на сцене для учеников 2 класса одной из ижевских школ. Разговорная речь Шалвы Александровича оставлена без изменений.
Далее – интервью.
Читать далее →
ОШО. Как создается чувство вины
Возлюбленный Ошо,
Почему родители так жестоки к своим детям? Есть ли какой-либо смысл в том, чтобы привлекать их к ответу? Как избежать повторения тех же ошибок?
Читать далее →
Последние комментарии